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研究總心得-家長許瓊文
總心得-義工家長許瓊文 印象中在每一年的桃小運動會時，司令台 上總有一位最忠實觀眾，從開幕式至閉幕式，一刻都不曾離席；她更是最出色的啦啦隊長，不管是舞蹈表演、賽跑、騎馬打仗，總是帶頭賣力鼓掌加油〈招牌動作〉；她就是我們桃小的永遠的守護者—我們最敬愛的廖秀年校長。本次「阿嬤憨孫特攻隊」能以廖校長為網頁主角，讓我們的孩子更貼近這位杏壇超級阿嬤，感受到她那無盡的慈愛與無比堅毅的勇氣！ 早在四年前大女兒參加網博時，我們已感受到網博的威力〈不眠不休、追趕進度….〉，但日後證明網博對孩子的影響與助益；小女兒育瑄從小一時就非常羨慕，希望能有機會親身經歷，因此今年雖只是五年級，希望能以見習生的身份與六年級的大哥哥大姐姐們一起學習，非常感謝許老師及張老師能接納這個意見，讓她有機會參與，也感謝六年級的大哥哥大姐姐們能包容這個小學妹，不時提攜她、指導她！ 看看這群孩子！在繁重的課內壓力及繁忙的課後才藝課程中，為找出共同的時間，必須犧牲假日及年假，緊鑼密鼓的開會、採訪、研討、分配工作、收集資料、彙總、製作網頁；看到他們忙碌的不時穿梭在校史室廖秀年校長館或電腦教室，數十次的人物訪談，每個人努力扮演好自己的角色，主問、錄影、拍照、紀錄、回來之後又要努力的敲打資料，我的心中有些不忍看到他們如此勞累，但是他們的眼中卻始終綻放出興奮與期待，我想這就是「築夢踏實」的喜悅吧！ 在研究活動的過程中，我們學習到了兩個重要的精神：在現今的社會中，沒有一個人能獨善其身，獨力完成一項複雜的工作，因此『團隊合作』〈team work〉『夥伴』的關係就顯得重要，惟有透過完善分工、相互支援，以團體的利益為優先考量，才能達成任務。我們的成員不論在收集資料時、在採訪、撰寫報告、或攝影資料分享時，都能不藏私，盡可能與其他隊友相互支援，這種最正面的互動，是非常難能可貴的經驗！此外，隊員在採訪的過程中，都很尊重受訪者，受訪的前輩學長、學者、師長也都傾囊相授，我們的孩子就像閱讀一本本最寶貴的書籍，一次次的入寶山挖寶，收穫滿行囊！ 以在地的精神，以小朋友的眼光來描述所在社區的特色，將觸角延伸全世界，介紹引以為傲的地方人物領袖，透過這樣的學習，讓我們與身處的社區更尊重、關懷我們偉大、一生無私奉獻的廖校長。感謝每一位協助此次研究的受訪者，不僅傾囊相授，更讓我們學習到他們尊師重道、回饋母校、社區的精神;感謝辛苦的老師無怨無悔的指導、辛苦的隊員、協助的義工家長，相信一切努力都是值得的，希望我們的努力能為「杏壇的超級阿嬤」~廖秀年校長一生的奉獻作出最詳實紀錄，感佩她無私無我的付出。
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總心得-義工家長許瓊文
